Aprendo a portarme bien...

En la línea de los materiales que elaboré hace un tiempo, tipo historias sociales, comparto este material que tenía hecho para mi hija. Se puede cambiar la peli o lo que el niño quiere hacer...
Esto es sólo una idea.

Aprendo a portarme bien from Juana bayo

Teoría de la mente: Imaginar el futuro

Bueno, ya estoy de vuelta después de tanto tiempo... y en esta ocasión, quiero compartir un pequeño material que he elaborado dentro del grupo de trabajo de teoría de la mente en el  que participo y que está formado por Anabel Cornago, Mabel Freixes, Ana González, Isa Arcas, Laura Herrera, Gey Fernández, Violeta Balderas, Lola Garrote, Silvia Tehan, Nuria Hernando, Lupe MCF, María Román y yo.
En una entrada anterior, colgué otro material para trabajar las consecuencias de nuestros actos. En esta ocasión, el material es una presentación de power point para imaginar qué pasará en el futuro.
Aquí dejo mi pequeña aportación. Pinchando en la imagen podreis descargar, y en cuanto esté listo el documento completo, lo compartiré también.

Actualizo la entrada del material de teoría de la mente...

Comparto esta vez el documento al completo elaborado por todo el grupo de trabajo, en el que se amplía la propuesta para trabajar consecuencias inesperadas....
Seguro que viene muy bien....

Control inesperado consecuencia anabel from Anabel Cornago

Material para trabajar teoría de la mente...

Bueno... aquí continúo aunque sea levemente....
Esta vez comparto un pequeño material para trabajar la teoría de la mente en klas situaciones en las que se produce alguna consecuencia a causa de nuestros actos...
El material está elaborado dentro de un grupo de trabajo en el que participo gracias a Anabel Cornago... Muchas gracias desde aquí...
Iré compartiendo alguna cosilla más del grupo y como no, todo lo que yo vaya elaborando....
Espero pues que os sirva de utilidad y de modelo para más materiales.

Un juego muy chulo... perspectivas

Tengo en clase un juego muy útil, que trae varios juegos, a su vez y me ha gustado mucho, así que os enseño aquí uno de los juegos que se puede encontrar en él.
El juego lo veis en la imagen de arriba y se llama Buscar, de Akros:
En este en concreto, aparecen distintos cartones en los cuales hay 4 personajes que aparecen en distintas posciones y hay que asociar las tarjetitas pequeñas con su correspondiente, de modo que repasamos las distintas perspectivas.

Juego de los sentimientos

 Llevo ya algún tiempo preparando este material, que creo que a los niños les gusta mucho.
Se trata de un juego en el que aparecen distintas situaciones que nos pueden poner contentos, enfadados, tristes o asustados.
Se puede jugar de muchas maneras. De forma individual o en clase... Jugar a un sentimiento o a sentimientos enfrentados...

Algunos situaciones, dependiendo desde el punto de vista que se mire, pueden provocar dos sentimientos (por ejemplo, que nos peguen puede ponernos tristes, pero también nos podemos enfadar con los niños que pegan, porque pegar está mal...) y por eso algunas situaciones pueden estar repetidas.

Si se hace el juego en una clase con muchos niños, se pueden poner dos cartulinas de distinto color en la pizarra, con la imagen arriba de la cara enfadada, contenta... van saliendo los niños, describen la imagen que les ha tocado y a continuación adivinan en qué cartulina deben colocar la tarjeta, dependiendo del sentimiento que esa situacion provoca....

Y así podeis hacer todos los juegos que se os vayan ocurriendo...

A ver si os gusta.




  

Manual de Teoría de la Mente para Niños con Autismo

Estaba deseando hacer esta entrada, y es que hace ya mucho que sabía de este gran proyecto y estaba impaciente...
Esta semana por fín he recibido el libro que es fruto de mucho trabajo de tres super madres a las que admiro por su fuerza, esfuerzo y solidaridad, ya que lo comparten todo en sus respectivos blogs sin esperar nada a cambio, sólo que otras personas se beneficien de lo que a ella les da resultado o lo que a ellas les parece interesante para compartir.
Estas super madres son:

• Anabel Cornago, del blog el sonido de la hierba al crecer. es autora del texto. A la que quiero, admiro y me sirve de referente tantas veces.
• Fatima Collado, del blog Faticreando, autora de las ilustraciones.
• Maite NAvarro, del blog hastalalunaidayvuelta autora de los pictogramas.

No he dicho aún el título del libro y es : Manual de teoría de la mente para niños con autismo.

Desde mi punto de vista, la teoría de la mente se puede trabajar con niños que tienen otro tipo de necesidades, ya que por unos motivos, más cognitivos, de uso de lenguaje o de falta de vínculo por ejemplo, se hace muy necesario entrar en este tipo de intervención que les ayuda a comprender mejor el mundo social.

Es un simple añadido que creo que puede servir para que este libro sirva para más usos de los que en un principio nos podamos pensar.

Del libro, he de decir que está genial. Todo secuenciado paso a paso, con sus ejercicios correspondientes, un Cd lleno de actividades, todo en imagen...

Vamos que os lo recomiendo porque merece la pena.

Si estais interesados en tenerlo, se puede pedir en este enlace y os lo envían sin ningún problema: DISTRIBUIDORA PSILICOM.

Muchas gracias a las tres por este gran trabajo.